de basisschoolleerlingen niet vergeten. “Samen met aannemers in Friesland hebben we schoolklassen uitgenodigd om bij die aannemers op het bedrijf kennis te maken met het werk in de bouw. Tonen hoe leuk het is, werkt het best”, aldus Hof. Een conclusie die Van Kampen en Peek hartstochtelijk delen. “We moeten het ambacht veel meer promoten. Liefst op zo jong mogelijke leeftijd. Door scholen uit te nodigen voor een bedrijfsbezoek waar kinderen zelf met gereedschap aan de slag kunnen of een minigraver onder begeleiding kunnen besturen. Dan laten we ze echt kennis maken met het vak”, zegt Peek. ONGELUKKIG IN ONDERWIJS Volgens Van Kampen is een deel van de huidige leerlingen in het voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs ‘erg ongelukkig’ omdat, ook de vakgerichte stromingen, te theoretisch zijn opgezet. “Waarom maak je iemand die graag wil timmeren of metselen ongelukkig met de voorwaarde dat hij ook een goede brief in het Engels moet kunnen schrijven? Daarmee demotiveren we echt een groep jongeren die graag met hun handen willen werken.” Maar ook de praktische inhoud van het reguliere vmbo en mbo laat volgens Van Kampen te wensen over. “Het praktische kennisniveau van de jongeren die vanuit het vmbo komen is helaas beperkt. We hebben in de bouw inmiddels veel handen die kunnen tekenen, maar aan handen die kunnen bouwen en timmeren hebben we een groot tekort. Daar zit het probleem, want veel ondernemers zitten vol in het werk.” TROTS MOET TERUG Een snelle oplossing voor het probleem is volgens de ondernemers niet voorhanden. Wel is duidelijk dat verbetering van de situatie alleen mogelijk is als enerzijds de beroepsopleidingen een flinke praktische kwaliteitsimpuls krijgen en er anderzijds wordt geïnvesteerd in het imago in de bouw. “We missen momenteel de trots in ons vak. Die moeten we weer veel meer gaan uitstralen als branches. Anders blijven we steeds onder uit de vijver vissen.” “VROEGERE AMBACHTSSCHOLEN TERUG” Over een goede oplossing voor de wat langere termijn zijn de ondernemers het ook eens. “De vroegere ambachtsscholen moeten zo snel mogelijk terugkomen. Niet alleen de LTS, maar ook de Huishoudschool. De afschaffing van de LTS is echt één van de grootste fouten die in het Nederlandse onderwijssysteem is gemaakt”, zegt Bertha van Kampen stellig. Ook voor Hennie Peek vormt de terugkeer van de Technische School een kansrijke oplossing. “Door jongeren op die leeftijd al heel gericht bij alle facetten van de bouw te betrekken en echt praktisch te scholen, leid je vakmensen op die kunnen doen wat ze graag willen: werken met hun handen.” NUMMER 2 - 2022 | GAZET 39 Bertha van Kampen: “Waarom maak je iemand die graag wil timmeren of metselen ongelukkig met de voorwaarde dat hij ook een goede brief in het Engels moet kunnen schrijven?” Hennie Peek: “We missen momenteel de trots in ons vak. Die moeten we weer veel meer gaan uitstralen als branches.”
RkJQdWJsaXNoZXIy NTI5MDA=